Stop met alles zelf te willen fixen in je klas!
Ontdek hoe wachten meer kan opleveren dan ingrijpen.
Je bent het beu om brandjes te blussen, steeds tussen ruzies te komen en het gevoel te hebben dat alles van jou afhangt.
Deze minicursus helpt je stap om anders te reageren: met meer rust, vertrouwen en verbinding – met je kinderen, jezelf én je klas.
DE STRIJD VAN DE DAG
Herken je dit?
De leerlingen komen binnen en nog voor je iets gezegd hebt,
is er het drama van de speelplaats. Er was wéér ruzie.
Je wil luisteren – écht – maar de taal- en wiskundeles hijgen in je nek.
Gisteren liep je ook al uit.
En je denkt: ik wil dit anders doen – maar ik moet vooruit.
Jij bent niet de enige.
📉 Uit onderzoek blijkt dat een leerkracht in de eerste 10 minuten van de dag al meer dan 20 impulsen krijgt waarop gereageerd moet worden.
📉 En gemiddeld besteden we 30% van onze tijd aan ‘gedoe’ in plaats van aan echt lesgeven of verbinden.
Geen wonder dat je je soms eerder agent dan begeleider voelt.
Je staat te drammen op leerstof.
Je lost conflicten op nog voor ze begrepen worden.
Je draagt de hele klas op je schouders. En dat weegt.
Diep vanbinnen weet je:
Dit is niet waarom ik ooit koos om leraar te worden.
Leen, leerkracht 5de leerjaar
“Door je ontspannen manier van uitleggen, kon ik uit mijn ‘ik-moet-alles-goed-doen’-stand. Ik kon mild kijken, naar m’n leerlingen én naar mezelf.”
Sofie, zorgjuf basisschool
“Je jarenlange ervaring is voelbaar in alles wat je vertelt. Je houdt echt rekening met de drukte van de dag én met onze energie.”
Martine, lkr Nederlands 1ste graad
"Ik durfde al mijn vragen stellen en je jarenlange ervaring met zowel collega's, kinderen en ouders zorgden ervoor dat je overal een passend antwoord op had. Ik heb zoveel handvaten gekregen, hier kan ik echt mee aan de slag."
Stel je voor dat je na de speeltijd gewoon, rustig aan je les kan beginnen.
Want jij écht wil, is niet alleen maar hogere scores op een toets.
Wat jij wil is:
* Een klas waarin kinderen elkaar helpen en motiveren
* Leerlingen die zich veilig voelen om te falen, te vragen en te groeien
* Rust. Verbinding. Vertrouwen.
* Weten wie je voor je hebt. Wat er in hen omgaat.
* Een fijne leerkracht zijn — die warme, lieve, wijze — waar ze later met een glimlach op terugkijken.
En bovenal:
Je wil dat gevoel terug: dat vuur waarmee je ooit begon.
Na de cursus
* reageer je minder op automatische piloot (en als je het toch doet, herken je het sneller)
* stel je vragen voor je ingrijpt
* laat je ruimte voor je leerling om te reageren
* ontdek je hoe vaak situaties zichzelf oplossen
(als jij even wacht)
* vertrouw je op het kunnen van je leerlingen én zie je hoe ze open bloeien
* draag jij de verantwoordelijkheid voor een fijne klas niet meer alleen op je schouders.
Veelgestelde vragen
Heb je nog een andere vraag?
Ik beantwoord ze graag! Je kan het formulier hiernaast invullen of een mailtje sturen naar vicky@deglundering.be
Doe mee met de minicursus
De Fix-Reflex Detox
3 masterclasses van 45 minuten
Telkens een praktische oefening
Welke fixer-ben-jij-test: ontdek je automatische valkuilen
Een 3 minuten klas-audio om samen te landen
Toegang tot alle video's in een simpele leeromgeving
_edited_.png)
Geniet van deze geweldige bonussen
Bonus 1: Complimentenkaartjes:
om te printen zodat je makkelijk positieve interacties kan versterken.
Bonus 2: Refelctiewaaier:
concrete vragen om je fix-reflex te herkennen en om te buigen
Wie ben ik?
“Je bent anders.” Ze zeiden het vaak. En ik begreep het niet.
Na 25 jaar voor de klas weet ik hoe het voelt om te willen zorgen,
alles goed te willen doen… en jezelf daarin kwijt te raken.
Ik was streng én zacht.
Duidelijk én luisterend.
Maar ook ik raakte overspoeld door de todo’s, de druk, het altijd maar doorgaan.
Tot ik ontdekte dat ik niet méér moest doen,
maar ánders mocht kijken.
Vandaag help ik leerkrachten diezelfde shift maken:
van fixen naar vertrouwen.
Van controle naar verbinding.
Voor meer rust – in je klas én in jezelf.
Nu is het moment om te kiezen voor je groei
De minicursus ‘de Fix-Reflex Detox’ helpt je als leerkracht om minder te fixen of op te lossen en meer te vertrouwen.
Je leert hoe wachten soms krachtiger is dan ingrijpen – en hoe je meer rust, verbinding en eigenaarschap in je klas brengt.
Wat levert het je op?
-
Minder automatische reacties, meer bewust kiezen
-
Meer rust in je hoofd én in je klas
-
Leerlingen die zelf verantwoordelijkheid opnemen
-
Vertrouwen in jezelf en in je aanpak
-
Een diepere band met je leerlingen – zonder jezelf uit te putten
Wat krijg je?
-
3 opgenomen masterclasses (45–60 min)
-
Minstens 1 praktische oefening per masterclass
-
Fix-reflex test
-
3-minuten klas-audio om samen te landen
-
Bonus: complimentenkaartjes
-
Bonus: reflectiewaaier
Wat investeer je?
Tijdelijk: €25 (pilotprijs)
(de normale prijs wordt €49)