GlunderMaterialen thuis gebruiken.
Voor ouders die hun kind willen versterken, zonder het te willen fixen.
Je kind volgt misschien een traject rond assertiviteit of je bent op zoek naar hoe je je kind op een fijne manier kan ondersteunen om assertiever te zijn.
Jij wil het ondersteunen…
maar je weet niet altijd hoe.
Je wil het graag goed doen, zonder therapeut te worden in je eigen gezin.
Niet door harder te werken.
Wel door anders te kijken, anders te spreken en soms even te vertragen.
Misschien herken je dit:
Je wil je kind helpen, maar je wil niet klinken als een therapeut OF je weet niet goed wat te zeggen.
Je zoekt woorden, maar wil geen lange gesprekken
Je wil aansluiten bij wat je kind leert, zonder extra druk of huiswerk
Dan ben je hier helemaal juist, lees gerust verder.
Ouders hoeven het niet “goed” te doen
Jullie mogen aanwezig zijn.
Ik geloof niet in opvoedtrucjes, snelle fixen of perfecte reacties.
Ik geloof in iets anders:
-
in ruimte maken voor wat er is
-
in woorden geven aan innerlijke beleving
-
in kleine momenten die blijven doorwerken
Niet proberen om gevoelens weg te nemen of te sussen,
wel er leren ermee aanwezig te zijn. (en dat is lastig soms)
Je kind hoeft zich niet eerst goed te voelen om te groeien.
Het mag leren goed te voelen, ook als het lastig is.
Wat ouders thuis kunnen doen
(en wat niet helpend is)
Je hoeft niets extra toe te voegen aan je drukke leven.
Wat vaak het meeste verschil maakt, is hoe je kijkt en spreekt.
Wat helpend is:
-
talenten/vaardigheden benoemen i.p.v. gedrag corrigeren
-
vragen stellen i.p.v. oplossingen geven
-
laten zien dat ook volwassenen oefenen
Wat niet nodig is:
-
lange gesprekken of oefeningen van een half uur
-
alles begrijpen of verklaren
-
altijd rustig reageren
Je kind leert het meest van jouw mildheid, niet van jouw perfectie. Ook als je de bal helemaal mis slaat.
GlunderMaterialen: dezelfde taal, ook thuis
De GlunderMaterialen zijn ontwikkeld om kinderen woorden te geven voor hun binnenwereld.
Niet om iets te “doen”, maar om iets zichtbaar en benoembaar te maken.
Veel ouders vertellen:
“Alleen al het juiste woord gebruiken, verandert de sfeer in huis.”
De EigenHeidjes – talenten en innerlijke kracht
De EigenHeidjes helpen kinderen:
-
hun talenten en kwaliteiten te herkennen
-
woorden te geven aan wat hen vanbinnen sterk maakt
-
zichzelf te zien los van prestaties
Voor ouders bieden ze:
-
een andere bril om naar je kind te kijken
-
taal die verbindt i.p.v. stuurt
-
houvast op momenten dat je kind vastloopt
Niet: “Doe eens rustiger.”
Wel: “Welke EigenHeidje kan je nu helpen of zou handig zijn?”
De GevoeligHeidjes – leren voelen wat er is
Gevoelens komen en gaan.
Maar pas als we ze durven voelen, verliezen ze hun scherpe randjes.
De GevoeligHeidjes helpen:
-
gevoelens te benoemen zonder ze te moeten oplossen
-
spanning te erkennen i.p.v. te vermijden
-
emoties te zien als signalen, niet als problemen
Voor thuis betekent dat:
-
minder strijd rond emoties
-
meer ruimte om te ademen
-
een gedeelde gevoelswoordenschat
Gevoelens hoeven niet weg.
Ze willen gehoord worden.
Hoe je de materialen thuis kan gebruiken
(zonder “oefeningen”)
Je hoeft er niets speciaal mee te doen.
Veel ouders gebruiken de materialen:
-
als zichtbaar kaartje op de koelkast of tafel
-
als taal bij het avondeten
-
als zachte vraag voor het slapengaan
-
als anker op moeilijke momenten
Eén kaartje. Eén zin. Dat is vaak al genoeg.
Werkt jouw kind met GlunderMaterialen in een traject?
Dan is dit een natuurlijke aanvulling
Wanneer je thuis dezelfde woorden gebruikt als in het traject:
-
voelt je kind zich sneller begrepen
-
ontstaat er meer veiligheid
-
kan groei zich verdiepen, zonder extra uitleg
Je hoeft niets te begeleiden.
Je bent al genoeg.
Moét je materialen aankopen?
Nee.
Je kan je kind ook ondersteunen zonder materialen.
Aandacht, taal en mildheid maken altijd het grootste verschil.
En toch …
Sommige ouders vinden het helpend om:
-
iets tastbaars in huis te hebben
-
dezelfde woorden te gebruiken
-
zich zekerder te voelen in hoe ze aansluiten
Voor hen zijn de GlunderMaterialen een zachte, helpende steun.
Samen groeien, stap voor stap
Je kind is aan het leren. Jij ook.
Niet om het perfect te doen, wel om aanwezig te blijven.
En dat…
is misschien wel het meest waardevolle wat je kan meegeven.