Doel:

Dit traject biedt intensieve nabijheid wanneer een klas nood heeft aan tijd en aandacht.

Door gedurende meerdere weken regelmatig aanwezig te zijn in de klas, ontstaat er ruimte om vertrouwen op te bouwen, veiligheid te herstellen en nieuwe interactiepatronen te laten groeien, samen met de leerkracht en het team.

Wat dit traject oplevert:

• hernieuwde veiligheid en rust in de klas

• sterkere verbinding tussen leerlingen

• meer draagkracht en begeleiding voor de leerkracht

• zicht op wat werkt en wat blijvend ondersteuning vraagt

• een gedragen basis om nadien zelfstandig verder te gaan

Praktisch:

• kennismakingsgesprek met de klasleerkracht (1 lesuur)

• een live, verbindend teammoment tijdens een PV (1 uur 30)

• regelmatige klaswerking gedurende 6 weken (ofwel 2x 1 lesuur ofwel 1x 2lesuren per week)

• tussentijdse bijsturing, hands-on overleg om brandjes te blussen (max. 6 uur gedurende het traject)

• afronding met advies, werkvormen en aandachtspunten

• intensieve inzet van Glundermaterialen

Materialen:

Professioneel materiaalpakket dat in de klas blijft:

• per leerling een houten figuurtje

• per leerling een beleeflandschap A5

• klassikaal check-in/check-out bord met beleeflandschap

• een doosje EigenHeidjes

• een doosje GevoeligHeidjes

Totale investering:

3.747 euro (excl. BTW en verplaatsingskosten)

(inclusief boven vernoemde materialen, teammoment en hands-on begeleiding)

De investering weerspiegelt een intensieve klaswerking, voorbereiding, teamafstemming en het gebruik van duurzame materialen die blijvend in de klas ingezet kunnen worden.

Deze richtprijs geldt voor een klasgroep van 20 leerlingen. Bij kleinere of grotere groepen wordt de investering afgestemd op het aantal leerlingen en de concrete klascontext.